Etusivu / Kasvatus ja koulutus / Harrastamisen Suomen malli – Hobby Hour

Harrastamisen Suomen malli – Hobby Hour

Harrastamisen Suomen mallissa tarjotaan lapsille ja nuorille mielekästä, maksutonta, koulupäivän jälkeistä harrastustoimintaa. Vihti lähti mukaan harrastamisen Suomen mallin kehittämistyöhön heti pilottivaiheessa keväällä 2021 järjestämällä Hobby Hour- harrastustunteja Vihdin peruskoulujen oppilaille. 

Vihdin Hobby Hour- harrastustuntien tavoitteena on lasten ja nuorten

  • Hyvinvoinnin lisääminen
  • Eriarvoisuuden vähentäminen 
  • Syrjäytymisen ehkäisy
  • Tunne- ja vuorovaikutustaitojen sekä jaksamisen tukeminen
  • Luovuuden ja liikkumisen tukeminen 
  • Uusien taitojen oppiminen

Lukuvuodelle 2022-2023 Vihdin kunnalle myönnettiin 90 000 euroa valtion avustusta Hobby Hour – harrastustuntien järjestämiseen. Yhdessä tämän rahoituksen sekä opetushallituksen koulukerhojen kehittämisavustuksen kanssa Vihdin peruskouluilla on saatu käyntiin yli 70 kerho- ja harrastusryhmää, joiden toiminnassa oli mukana noin 900 lasta ja nuorta.

Lue lisää Harrastamisen Suomen mallista.

Hobby Hour– tunneista on saatu paljon positiivista palautetta
Lapset ja nuoret kertoivat syksyn 2022 palautekyselyssä, mikä harrastuksessa oli parasta:
Kaikki, uuden oppiminen, uudet kaverit, onnistuminen, se että saa olla harrastuksessa ja harrastuksen sisällöt kuten pelit ja leikit, parkour, koirat, koodaus, maalaaminen, savityöt, temppuradat, liikunta jne.

Huoltajien palautetta:
”Loistavaa toimintaa ja laadukasta!”
”Tuntien sisällöt ovat olleet kiinnostavia ja innostavia. Ryhmään on ollut turvallista tulla mukaan.”
” Tällaiset iltapäiväkerhot ovat äärimmäisen tärkeitä perheelle, joissa vanhemmat ovat töissä. Vähentää lapsen yksinoloa kotona.” 
”Hyvä että on koulun järjestämää harrastustoimintaa.”

Huoltajat nostivat esille, että kaikki eivät ole kiinnostuneita osallistumaan liikuntaseurojen harrastustoimintaan, mutta osallistuvat liikunnalliseen Hobby Hour – toimintaan.
Ohjaajien ammattitaidosta on saatu positiivista palautetta. Huoltajat ovat kertoneet, että lapset ja nuoret käyvät mielellään harrastustunneilla.

Hobby Hour -harrastustoiminnan koordinointi on mielekästä työtä, vaikka toisinaan myös erittäin hektistä. Kuitenkin tieto siitä, että tämä työ mahdollistaa useiden satojen vihtiläisten lasten ja nuorten harrastamisen, auttaa jaksaamaan ruuhkaistenkin ajanjaksojen yli. Olen iloinen siitä, että olemme saaneet järjestettyä useita lasten ja nuorten toivomia harrastuksia ja saaneet useampia paikallisia toimijoita mukaan harrastusten järjestämiseen. Esimerkiksi kuntosali, kuvataide, keilaus ja kiipeily ovat olleet suosittuja lasten ja nuorten keskuudessa. Osa lasten ja nuorten toivomista harrastuksia on vaikeammin toteutettavissa kuten esimerkiksi laskettelu, lumilautailu ja ratsastus, joten niitä emme saa sisällytettä Hobby Hour- harrastustarjontaan. Pyrimme kuitenkin järjestämään monipuolisia harrastusmahdollisuuksia kouluilla tai koulujen lähiympäristössä. Syyslukukauden (2022) toiminnan palautteet sekä osallistujilta että huoltajilta ovat olleet pääsääntöisesti positiivisia. Lasten ja nuorten palautteista oli ihana huomata, että olemme onnistuneet hankkeen tavoitteiden mukaisesti järjestämään (lapsille ja nuorille) mielekästä harrastustomintaa, missä on mahdollisuus oppia uutta, saada onnistumisen kokemuksia sekä löytää uusia kavereita tai harrastaa yhdessä jo tuttujen kavereiden kanssa, kertoo hankekoordinaattori Pauliina Saarinen-den Hollander 

Tavoitteena on mahdollistaa yksi mieleinen harrastus mahdollisimman monelle lapselle ja nuorelle

Osana harrastamisen Suomen mallin hanketta Vihdissä pilotoitiin koulukuljetusten järjestämistä harrastustuntien jälkeen Vanjärven, Otalammen sekä Ojakkalan kouluillat.  Lukuvuonna 2022-2023 toimintaa laajennettiin myös Jokikunnan koululle ja tulevana lukuvuonna tavoitteena on saada kuljetusmahdollisuus yhdelle tai kahdelle uudelle koululle. Kouluilla, missä koulukuljetukset järjestetään harrastustuntien jälkeen ilmoittautuminen seuraavan lukuvuoden ryhmiin alkaa kuluvan lukuvuoden lopussa. Muilla kouluilla Hobby Hour- tuntien ilmoittautuminen aukeaa elo-syyskuussa. Ilmoittautuminen tapahtuu kunnan harrastushaku -sivuston kautta.  

Ryhmät täytetään pääsääntöisesti ilmoittautumisjärjestyksessä. Hobby Hour- harrastustuntien tavoitteena kuitenkin on, että mahdollisimman monella oppilaalla on mahdollisuus osallistua ainakin yhteen Hobby Hour- harrastukseen. Jos lapsi tai nuori on kiinnostunut osallistumaan useampaan Hobby Hour- ryhmään, niin ilmoittautumislomakkeella pyydetään kirjaamaan, mikä ryhmä on ykköstoiveena. Useampaan ryhmään osallistuminen on mahdollista silloin, kun ryhmissä on tilaa. Hankekoordinaattori on yhteydessä perheeseen, jos osallistuminen johonkin harrastusryhmään ei ole mahdollista.

Toimintaa suunnitellaan lasten ja nuorten toiveita kuunnellen 

Koulukohtaisen harrastustarjonnan suunnittelussa pyritään huomioimaan mahdollisimman paljon lasten ja nuorten toiveita. Vihdissä suunnittelun pohjana käytetään vuoden 2022 valtakunnallista koululaiskyselyä, johon on vastannut lähes 1 500 vihtiläistä lasta ja nuorta. Harrastusryhmiin osallistuneilta sekä huoltajilta kerätyissä palautekyselyissä kartoitettiin, mitä harrastuksia kouluille ja lähialueille toivotaan. Lisäksi harrastustoiveita on mahdollista jättää läpi lukuvuoden sähköisen lomakkeen kautta. 

Vihdin peruskoulujen harrastustarjontaan kuuluu muun muassa parkour, kuntosali, tanssi, teatteri, kuvataide, musiikki, ruuanlaitto, koodaus ja pelisuunnittelu, kiipeily, keilaus, e-sports sekä erilaiset liikuntakerhot. 

Lukuvuodelle 2022-2023 Vihdin kunnalle myönnettiin 90 000 euroa valtionavustusta Hobby Hour-harrastetuntien järjestämiseen. Tarkemmat tiedot Hobby Hour- harrastustarjonnasta löytyy kunnan harrastushausta.

Valitettavasti kaikkiin paljon toivottuihin harrastuksiin ei vielä ole löytynyt ohjaajaa eikä suosituimpien harrastusten ohjaajia ole riittänyt kaikille kouluille. Jos sinulla on kokemusta lasten ja nuorten harrastustoiminnan ohjaamisesta sekä mahdollisuus harrastustuntien ohjaamiseen iltapäivisin, niin lue lisää siitä, miten pääset mukaan yhteistyökumppaniksi lähde mukaan yhteistyökumppaniksi! -sivulta. 

Ajankohtaista

Vihdin kunnan ja Thaimaan Suomen Suurlähetystön varhaiskasvatus- ja perusopetusyhteistyö tavoittaa tuhansia opettajia Thaimaassa

22.3.2018 – Tiedote 22.3.2018 Vihti ja Thaimaa ovat aloittaneet koulutusyhteistyön, jossa vihtiläiset…

Viimeksi päivitetty 13.02.2023

Etusivu / Kasvatus ja koulutus / Harrastamisen Suomen malli – Hobby Hour

Tiedote 22.3.2018

Vihti ja Thaimaa ovat aloittaneet koulutusyhteistyön, jossa vihtiläiset peruskoulun opettajat sekä lastentarhanopettajat kouluttavat thaimaalaisia kollegojaan suomalaisten opetusmetodien saloihin. Opettajat ovat juuri palanneet Thaimaasta Suomeen ensimmäiseltä viikon pituiselta koulutusjaksolta, ja molempien osapuolten positiivisten kokemusten johdosta seuraava koulutusjakso on jo sovittu toteutettavaksi tulevana syksynä. Tarkoituksena on kouluttaa opettajia vaiheittain kaikissa provinsseissa.

Yhteistyötä rakennettu pitkäjänteisesti

Koulutusyhteistyötä on rakennettu Vihdin ja Thaimaan välillä pitkäjänteisesti, sillä Thaimaasta on käyty jo muutaman vuoden ajan tutustumassa Vihtiin ja vierailtu muun muassa Kuoppanummen yhtenäiskoulussa. Viime syksynä Thaimaan nykyinen Suomen suurlähettiläs Nopporn Adchariyavanich vieraili Vihdissä edeltäjänsä tavoin, ja tapasi kunnan johdon lisäksi opettajia, joilla on kokemusta kansainvälisestä yhteistyöstä ja kiinnostusta sen kehittämiseen. Suurlähettiläs on kertonut, että koulutusyhteistyön kehittäminen on yksi tärkeimmistä asioista, joita hän haluaa edistää omalla lähettiläskaudellaan Suomessa.  Yhteistyössä hänestä olennaisinta on, että sitä tehdään ruohonjuuritasolla ihmisiltä ihmisille. Tutustuminen suomalaiseen opetukseen Vihdissä antoi pontta asian viemiseksi eteenpäin.

Suurlähettiläs haluaa edistää etenkin perusopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa tehtävää yhteistyötä, sillä hän pitää tasokasta peruskoulutusta jokaisen perusoikeutena. Korkeakoulutasolla yhteistyötä Suomen kanssa jo tehdään, mutta tärkeässä roolissa opintiellä nähdään pienten lasten koulutuksen kehittäminen etenkin Thaimaan maaseudulla, jossa pieniä kouluja on noin 15 000.

Viikossa suomalaisoppia parille sadalle thaimaalaisopettajalle

Kaksi vihtiläistä opettajaa sekä yksi lastentarhanopettaja kouluttivat Thaimaassa viikon mittaisen koulutusjakson aikana satoja kollegojaan, ja vierailivat kahdessa thaimaalaisessa oppilaitoksessa. ”Tutustuimme Bangkokin alueella sijaitsevan Roong Aroonin toimintaan ja työskentelytapoihin. Roong Aroon aloittaa yhteistyön Kuoppanummen koulukeskuksen yläkoulun kansainvälisyyskerhon kanssa”, kertoo äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori Pirjo Leväniemi, joka ohjaa kansainvälisyyskerhoa Vihdissä.

Toinen vierailukoulu oli Pattayan kaupungin koulu, jossa oli yli tuhat oppilasta. ”Näiden oppilaiden kanssa työskentelimme pitäen erilaisia oppitunteja viikon aikana. Heitä hieman jännitti työskennellä kanssamme, kun luokan takana istui kymmeniä opettajia observoimassa opetusta”, Leväniemi toteaa.

Thaimaalaisille opettajille järjestettiin koulutusta muun muassa suomalaisesta koulutusjärjestelmästä, opetusmetodeista, arvioinnista, motivaatiosta sekä oppilaantuntemuksesta . Thaimaalaiset opettajat lähtivät innokkaasti mukaan erilaisiin ryhmätöihin ja toiminnallisiin harjoituksiin, sillä tehtävät oli suunniteltu sovellettavaksi päiväkodin ja koulun arkipäivään ja opetukseen. ”Vaikka edustamme tavallaan eri asteita esiopetuksesta yläkouluun, halusimme nostaa yhteisen opettajuuden agendalle. Me vaihdoimme koulutusryhmiä, eli me kaikki opetimme ylä- ja alakoululaisia sekä eskarilaisia. Tämä rajojen rikkominen hieman hämmästytti opettajia, ja keskustelimme thaimaalaisopettajien kanssa paljon kasvatuksesta ja koulutuksesta. Viikko oli upea kokemus”, kiteyttää Leväniemi.

Kansainvälisiä vieraita Vihdissä jo vuosia

Vihdissä vierailee vuosittain useita kansainvälisiä ryhmiä, jotka haluavat tutustua suomalaiseen kasvatus- ja koulutusosaamiseen. Thaimaan kanssa aloitettu koulutusyhteistyö on merkittävä askel Vihdin kunnan sivistystoimialalle, sillä kansainvälinen yhteistyö tarjoaa myös opettajille mielenkiintoisia mahdollisuuksia oman osaamisen kehittämiseen.

”Suurlähettiläs Noppornin rooli yhteistyön rakentajana on ollut merkittävä, ja hänen ansiostaan Vihdillä on mahdollisuus tuoda esiin suomalaista opetustaitoa tavalla, johon emme vain omin voimin olisi kyenneet. Myös vihtiläisen Thaimaassa toimivan yrittäjän Juha Ritvalan apu on ollut yhteistyön luomisessa korvaamatonta”, kiittää Vihdin kunnanjohtaja Sami Miettinen. ”Olen erittäin ylpeä vihtiläisistä opettajista, jotka omalla vakuuttavalla osaamisellaan ovat saaneet kiitosta Thaimaasta korkean tason virkamiehiä myöten, ja siten mahdollistaneet koulutusyhteistyön jatkumisen myös tulevaisuudessa”, iloitsee Miettinen.

Suurlähettiläs kiittelee tehokasta yhteistyötä ja suomalaisten opettajien taidokkuutta. Hän korostaa erityisesti suomalaisten opetustekniikoiden menestyksekkyyttä turvallisen ja rohkaisevan ilmapiirin luomisessa. ”Suomalaiset opettajat ovat erittäin taitavia kannustamaan luovaan ajatteluun ja auttavat oppilaita ymmärtään opettamansa asiat ulkoa opettelun sijaan”, suurlähettiläs toteaa.