Tukea lapselle

Varhaiskasvatuksessa lapsen tuen tarpeeseen vastataan tarvittavilla pedagogisilla, hoidollisilla sekä rakenteellisilla tuen muodoilla. Tuen muotojen määrä ja toteuttamisen intensiteetti määrittävät, onko kyseessä yleinen, tehostettu tai erityinen tuki.

Oikea-aikaisella, yksilöllisesti kohdennetulla ja lapsen tarpeiden mukaisella tuella edistetään lapsen kehitystä, oppimista ja hyvinvointia. Tuen järjestämisen lähtökohtana ovat lapsen vahvuudet sekä oppimiseen, kehitykseen ja hyvinvointiin liittyvät tarpeet. Varhaiskasvatuksessa tuki rakentuu lapsen yksilöllisiin tarpeisiin vastaamisesta sekä yhteisöllisistä ja oppimisympäristöihin liittyvistä ratkaisuista.

Esiopetuksessa lapsen tuen tarpeeseen vastataan perusopetuslain mukaisesti ryhmäkohtaisilla tukimuodoilla ja lapsikohtaisilla tukitoimilla. Ryhmäkohtainen tuki on ryhmässä annettavaa tukea, joka voi olla yleistä tukiopetusta, opetuskielen tukiopetusta tai erityisopettajan antamaa opetusta muun opetuksen yhteydessä. Mikäli ryhmässä annettava tuki ei ole riittävää, lapsi voi saada lapsikohtaisia tukitoimia.

Oppimisen ja esiopetuksen osallistumisen tuen järjestämisen lähtökohtana ovat kunkin lapsen ja lapsiryhmän vahvuudet sekä oppimis- ja kehitystarpeet. Ryhmäkohtaiset tukimuodot ja lapsikohtaiset tukitoimet järjestetään inklusiivisten periaatteiden mukaisesti. Esiopetuksessa annettavan tuen tavoitteena on turvata se, että kaikki lapset voivat oppia ja toimia ryhmässä esiopetukselle asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Tarkoituksena on mahdollistaa lapsen oikeus saada lapsen tarpeet huomioivaa opetusta ja osallistua esiopetukseen.